Основатель мира и национального единства – Лидер нации, Президент Республики Таджикистан уважаемый Эмомали Рахмон во всех своих выступлениях постоянно уделяет большое внимание сферам образования и науки страны в деле воспитания будущего поколения созидателей Родины. В своих выступлениях Лидер нации неоднократно поднимал вопрос повышения уровня и качества учебников и пересмотра их содержания. В рамках наставлений Президента страны и мер по реформированию системы образования, включая реализацию компетентного подхода к образованию, начаты обновление содержания учебников, разработка стандартов и учебных программ. Об этом было отмечено 20 ноября на научно-консультативном, аналитическом и методическом семинаре «Совершенствование содержания учебников в свете напутствий Лидера нации», который прошел в средней школе №65 города Душанбе. Об этом НИАТ «Ховар» сообщили в пресс-центре Министерства образования и науки Республики Таджикистан.
В работе семинара приняли участие и выступили Помощник Президента по социальному развитию и связям с общественностью Абдуджаббор Рахмонзода, Министр образования и науки Мухаммадюсуф Имомзода, президент Национальной академии наук Таджикистана Фарход Рахими, председатель комитета по телевидению и радио Нуриддин Саид, председатель комитета по языку и терминологии Олимджон Мухаммаджонзода и авторы учебников.
Помощник Президента Республики Таджикистан по вопросам социального развития и связям с общественностью Абдуджаббор Рахмонзода отметил, что целью семинара является исправление недостатков и разработка учебников в духе национального самосознания и мышления. Он также отметил, что необходимо переработать государственные стандарты общего, среднего и высшего профессионального образования, учебные планы и в дальнейшем переработать учебники на основе новых стандартов и учебных программ.
Участники семинара отметили, что важнейшим достижением Министерства образования и науки за последние два десятилетия после обретения независимости является издание и распространение учебников среди учащихся и учителей средних общеобразовательных учреждений. Наряду с этим в учебники гуманитарной направленности были включены некоторые чуждые идеи и тексты, не совместимые с идеями национального самопознания, и эти недостатки необходимо исправить в последующих изданиях учебников.
Министр образования и науки Республики Таджикистан Мухаммадюсуф Имомзода отметил: «Составление и разработка учебников, свободных от религиозной и суеверной специфики и отвечающих современным требованиям, то есть с опорой на светскость, научное мировоззрение и национальное видение, их правильное преподавание студентам, является одним из основных факторов, способствующих эффективности борьбы с терроризмом и экстремизмом, формированию светского мышления, научного мировоззрения, защите конституционного строя и укреплению национальной государственности».
В ходе семинара группа авторов учебников и участников высказали свои мнения и взгляды, а также выдвинули ряд предложений.
23 ноября 2020 в 14:39
